6月28日上午，七色花小学五楼会议室里不时传出阵阵笑声和掌声，是全体班主任老师齐聚一堂开展题为“今天，我们怎样做班主任”的工作总结与分享会。学校党政领导和几位青年教师也参加了本次活动。

新时代班主任的特色与风范——关爱、细致、智慧

参会的班主任老师积极交流各自在工作中的体验、收获与思考。虽然，大家建设班集体和教育学生的方式方法虽不尽相同，但无不体现了关爱、细致与智慧，展示了新时代班主任的特色与风范。“爱”是教育的永恒话题，是教育最基本的情感。有的班主任觉得在对待学生，应用抚摸拥抱代替批评斥责，在春风化雨中感受到师生的情；有的班主任觉得在与家长沟通时，应用指导宽慰代替告状埋怨促使家校合力，用爱助力学生健康成长；有的班主任觉得应在课间时留心观察学生们的兴趣爱好，拉近师生的距离，走进学生的心里；还有的班主任觉得应在家长沙龙上，让每个家长夸夸自己的孩子，让家长会后的狂风暴雨变成深情拥抱……真有智慧啊！

多维视角的专业建议——引领班主任工作向更高目标迈进

听了大家的交流与分享，陆校长肯定了班主任们的辛勤付出，同时她也对班主任工作提出了宝贵的建议。她说，班主任要用慧眼去发现学生的闪光点；要用心用情陪伴学生成长；班主任要用智用慧合力家校和学科老师；班主任要任劳任怨地坚持。丰子恺先生有一句话说得好“心小了，所有的小事都大了。心大了，所有的大事都小了！”陆校长还提出，要处理好宽容和纵容的关系，大爱与溺爱的关系，素养与培养的关系，教育与教学的关系。这些更高更全的视角，将引领班主任们今后工作的发展方向，追求更高的目标，以适应新时代的发展，为祖国培养更加健康、优秀的下一代。

共读《今天，怎样做班主任》——重温班主任工作的经典方法

几位青年老师为大家朗读了《今天，怎样做班主任》一书中的部分内容，让大家重温了班主任工作的经典方法：增强管理意识——班级更上一个台阶；蹲下身交流，尊重和关心学生；助其成长，赏识和宽容学生；对孩子要微笑、宽容、耐心；强职业道德修养，以人格魅力去感染孩子。

结语

班主任工作总结分享会上，大家互学互鉴，共同进步，也明确了各自努力的方向，收获很大。我们一起用美的阳光普照，用美的雨露滋润，让孩子们的心田绿草如茵，繁花似锦!