教育教学

一堂成功的区公开课《小数的大小比较》

发布日期:2015-03-18   来源:   






17日下午,在一楼多功能厅,我区教研室牵头开展教研活动。我校李韶红老师为全区四年级数学老师上了一堂公开课《小数的大小比较》。 李老师从今年春节中国游客日本扫货导入新课,带领孩子们揭开了出国热的奥秘。中国国力强盛,人民币升值潜力巨大,在座的每一个孩子无不为此感到骄傲与自豪,也感到了数学的魅力,原来,数学就在自己身边。“老师,我觉得你是第一高度。”孩子稚气的声音回响在教室,引来阵阵笑声。“没想到李老师在你心目中的形象这样高大,都超过了姚明,谢谢你!” 老师适时的打圆场缓解了孩子因为紧张而比错的尴尬。全课亮点颇多,尤其是“生活数学”贯穿于全课始终。从时事新闻的解读,到比身高、翻牌游戏、勇闯三关,看似枯燥的小数大小比较,在李老师精妙的设计,流畅、富有激情的话语点拨下,赋予了生命的活力。 事前,经过和教研员老师的互动交流以及七色花数学教研组的研讨,李老师听取了大家的建议,做了充分的思考和准备。在教学过程中,她大胆放手,鼓励学生自主探究,利用已有知识学习新知。学生思维活跃,想出了许多比较的方法,他们在比较中发现,在发现中生成,在生成中突破。在翻牌游戏这一环节,通过学生的辩论、验证,突破了难点。 这堂课的设计和实际效果得到了教研员严老师及其听课老师的一致好评,多功能厅里笑声、掌声响成一片。
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