上海市七色花小学工作小结

发布日期:2017-11-30   来源:   
2017年七色花小学在党十九大精神指引下,全体同仁努力追求高质量的教育公平,继续立美育人办学实践,让每一个学生成为他(她)的那一朵七色花。 (一)学校管理:依法依规,形成合力 注重管理制度的内化,建设美育文化,理念植入环境,展现美的校园,美的课堂,美的师生形象。 学生健康快乐向上,品德行为良好,具有艺术审美能力、习惯。 “课程元、共同体、信息化、领导力”四个发展项目稳步推进。聚焦综合改革,初步架构了开放型美育课程图谱。学习共同体在制度和内涵建设上取得进展;信息化项目在网班课程开发、数据分析、教学情境设计等方面取得突破,网络课程上线运行,辐射面广;体育课、音乐课等以魔毯情境为教学资源,研究学生喜欢的课堂和3I评价;课程领导力项目注重全员培训与实践,提升教师的课程领导力,其中“传统迎新年”,校园变身中国文化学习场馆。“花园小园丁探宝行动”以藏宝图为线索,激趣、探索、合作、沟通。注重优化评价、学科整合。直播艺术节、趣味运动会、STEM科技节等平台联动家校,广受好评。学生家庭在学校老师指导下,荣获禁毒宣传活动优秀奖进入市级决赛。EFP项目集团化组队出赛再度荣获市级一等奖。 (二)党建:创先争优 “一帮一、共读书”等活动关注学生心理健康,借助画漫画、诗朗诵、讲故事等艺术教育载体,建设廉洁文化。本年度获得一校一品特色学校,三八红旗集体荣誉。 (三)课程教学:落实质量保障 各学科聚焦美丽课堂教学策略研究、分项评价、等第制评价研究,取得共识和阶段成果;在“信息化教学环境建设”、“教学质量追踪”等方面研究改进措施。 在拓展型板块中,四个上海市创新实验室:“EFP多机位”、“校园高尔夫”、“3D打印ROBOT”、“情景魔毯”牵头,形成以开放、融通为特征的校本课程课程群。 进一步完善探究型课程建设,网络“书香校园”课程的“阅读交流、书香花园、场馆探寻、世界博览”四个板块为交流平台,满足学生多元发展需求。场馆教育、书香花园联手协作块资源共建研究项目。利用学校是上海市影视教育特色学校,城市学校少年宫、黄浦区市民学习基地、非物质文化遗产传承项目基地等优势,探索合作渠道,确保教学有序,多平台展示,获得媒体关注。多位教师申报市区级课题获批,其中区级课程领导力项目“MGM课程的开发和实践研究”完成中期汇报,第二年新一轮幼小衔接期学习心理培养和学习品质提升研究开始。“心理教育月”再度获得上海市优秀组织奖。 (四)师资建设:拓宽教研时空 “七彩论坛”、微信推送、网络直播、场馆体验等丰富了学习途径。连续几年来《七色花教师领导力发展评量手册》的记载促进了教师自主规划和发展。 德育名师工作室蹲点带教,形成“友善”主题下“同情、友爱、感恩”七本主题谈话课教案集,延伸、细化了“美德在行动”校本课程,提升了班主任素养。 教师课堂教学参赛取得全国一等奖。一师一优课获部级一等奖。在参加市名师工作室、市立德树人科研课题项目、区级课程领导力项目、区百花奖赛课、学生艺术、科技、体育团队建设项目等等过程中获得赞誉和喜人成绩。 (五)学生发展:身心健康,激发潜能 开发利用丰子恺儿童漫画、小布点大视界儿童戏剧、海派剪纸、泥塑非遗传习项目,丰富学习经历、体验。 书法、油画、舞龙舞狮等25个社团活动,以及“各国艺术家工作坊”等校园品牌活动身手学生喜欢。 严格落实“三课两操两活动”和“每天一小时校园体育活动”,体育活动近20项。荣获全区广播操比赛荣获团体一等奖,拉拉操二等奖和最佳表现力奖,还有游泳团体二等奖,非常自豪。 获各级各类创新、艺术奖项,成绩显著,比例较高。其中,又一位学生以最小年龄摄影家获得郎静山摄影金奖,以最小年龄组队获得EFP多机位摄制创新大赛一等奖及最佳摄影奖,体现综合素质。 (六)办学成效与特色 学校美育特色鲜明,中外融合文化凸显。多次和国内外教育团队交流,承担培训各国华文教师任务,再度被评为国家级语言文字示范校、上海市华文教育基地。申报成功体育兴趣化试点,漫画馆校园空间创意项目、海派剪纸非遗课程基地项目。成为市教委立德树人课题第二轮美术教育研究基地。在场馆教育课程联建中,迎新年、日月楼漫画,为协作块提供了线上线下共享课程。DV社团、剪纸社团在古老师、唐老师、彭老师的带领下于电影周闭幕式展示,获得教育部、市教委领导关注,并于央视报道。学生展现了一定的学习素养和综合能力。
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