让教学适合每一个孩子的发展----聚焦特殊教育的小学课堂教学研究活动

发布日期:2017-11-21   来源:   
11月16日下午,在黄浦区教研员支炜的带领下,区二十多位中小学语文老师来七色花小学听课,开展随班就读的教学研究活动。承担本次课堂展示任务的是高荣老师,开课班级为五(3)班。课堂上,高老师循序渐进的教学指导,学生们高涨的学习热情,得到了听课老师的一致好评,大家都说:七色花的学生真棒!在高老师的课堂教学过程中,个别化教学目标十分清晰,教学指导有计划有策略,很好地促进了特殊学生的能力提升,及其与集体的融合。 课堂展示结束后,老师们又集中在一起进行了研讨活动。支炜老师评价本节课给她留下深刻印象的是执教老师的教学智慧处处可见。特殊学生的学习任务单、各种合作形式的学习环节、板书颜色分类的教学暗示法……都巧妙地帮助特殊学生与普通学生拉近了距离,让不同层次的学生都得到了自身的提升与发展。 最后,支老师向大家提出希望,希望老师们继续发挥自己的智慧,深入开展特殊教育、个别化教育的研究与实践,推进这项工作更好地发展。
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