名师引领,助力班主任课程领导力发展

发布日期:2017-10-19   来源:   

上学期开始,依托协作块名师跨校指导项目,特级教师蒋雯琼班主任工作室深入我校指导班主任专业发展,指导我校开展德育校本课程开发、建设。在我校德育校本课程《美德在行动》的基础上,围绕社会主义核心价值观教育,选择“友善”为目标重点,确立了“友爱、感恩、同情”三个教学主题,遵循学生成长规律,对各年级学生用谈话课的形式开展循序渐进的教育活动。班主任分三个小组,在名师班学员的指导下,开发课程,撰写了谈话课教案,形成三本教案集,在收获成果的同时提高了教师课程领导力。 9月25日下午, 蒋雯琼班主任工作室指导老师、学员一行五位市区名师、骨干来到我校和十六位班主任共同探讨,又投入到新一轮学习和研究当中。 暑假当中,蒋老师和学员们对新学期研究内容和培训工作做了充分的准备,明确了研究主题和推进计划,和我校多次交流、沟通,做好了双向部署和安排。培训当天,蒋老师和学员们冒着滂沱大雨赶来学校,高效率、快节奏地开展了培训工作,分三个主题,和三组班主任对话,研讨,本学期,“温柔、团结、慷慨”三个主题的德育谈话课也将形成分年级系列教案集。在研讨过程中,老师们贡献自己的智慧和经验,不断学习,探索,勇于创新,为课程建设注入了活力。 沈校长高度评价班主任工作室的导师、学员的钻研精神和忘我工作的研究态度,对谈话课程建设研究成果和班主任队伍的发展充满了期待。蒋雯琼老师对我校班主任老师团队的研究能力、实践能力给予充分肯定和较高评价。班主任队伍建设是重要的学校师资建设内容,希望在蒋雯琼班主任工作室引领下,班主任专业发展见成效,班主任工作不断开创新局面。
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