4月27日，七色花小学19位学生在美术老师的带领下，走进上海博物馆进行了美术课程“捏塑人物”的资源探究活动。 同学们在博物馆的雕塑馆有序参观，时而认真聆听、仔细观察，时而提出问题，互动讨论，还认真做好笔记，得到博物馆老师的表扬。足足一小时的参观时间，同学们意犹未尽，纷纷认为这样的场馆实践活动非常有意义，学到了很多课本外的知识。 本次场馆探寻活动是整个课程的第二板块。第一板块的快乐赏析已在前几天完成，同学们在课堂上欣赏古代雕塑精品、民间捏塑人物，了解活动任务，提出想进一步了解的知识；然后进入到第二板块，带着问题和任务表去博物馆参观学习、资源探究；接着还有第三板块，捏塑人物的实践操作，也在28日完成。 系列活动是利用上博资源开展的美术学科教学的拓展，也是美术课程与社会实践基地资源融合的探究。